Yaz Tatili İçin Ailelere Öneriler
- 18 Haziran 2022
Yaz Tatili İçin Ailelere Öneriler
Yaz tatili, okul çağı çocuklarının hevesle beklediği uzun bir tatil olmakla birlikte, tüm yılın başarısının değerlendirilmesiyle son bulmaktadır. Bazı çocuklar ve ebeveynleri için bu durum sevinç içerisinde karşılarken; bazı çocuklar ve ebeveynleri için bekledikleri sonuçları alamadıkları hüzünlü bir sene sonu olabilmektedir. Sonuç ne olursa olsun ebeveynlerin, çocuğun okula bağlılığını devam ettirebilmek ve tatili verimli hale getirmeleri oldukça önemlidir. Çocuğun akademik başarısına ilişkin eleştirel veya değersizleştirici bir tutum takınmak yerine, sıcak yaz günlerinde özellikle kitap okuma ve ödevleri konusunda motive etmek ve ebeveynlerle daha fazla vakit geçirmek için fırsat niteliğindedir. Derslerin bitmesinin ardından çocuklar, derslerle ilgili materyallerle veya ödevlerle meşgul olmak istemeyip farklı etkinliklerle zaman geçirmek isteyebilir. Bu noktada, ebeveynlerin doğru yönlendirmeleriyle hem birlikte iyi vakit geçirebilirler hem de geçmiş senelerin tekrar edilmesi konusunda ilerleme sağlayabilirler.
Özellikle dönem sonunda istediği sonuçları alamayan çocuklar için ödev ve dersler konusunda isteksizlik görülebilir. Ebeveynlerin ödevleri ve okuma faaliyetlerini oyunlaştırıcı ve yarışma şeklinde teşvik edici halde çocuğa sunması önemli katkılar sağlayacaktır. Örneğin, birlikte seçilecek bir kitabın okunması konusunda bir yarışma yapılması, çocuğun kitabı sesli okumasını istemesi ve okumada zorlandığı noktada ebeveynin bu durumun üstesinden gelmesi konusunda desteklemesi teşvik edici bir faaliyet olacaktır. Okuma faaliyetleri, çocukların okul esnasında kazandığı becerilerin sürdürülmesi açısından önemlidir. Kitap okuma etkinliği öncesinde birlikte kitap seçilebilir ve etkinlikte ilk olarak yirmi dakikalık okuma süresi belirlenebilir veya belirli bir sayfa sayısında okuması istenebilir. Okuma faaliyetleri dışında, çocuğa ev içerisinde farklı sorumlulukların verilmesi (örn. evin dekorasyonuna yardım etmesi veya yemek yapması gibi) kendisini okul dışında farklı bir etkinlik içerisinde olduğu için kendisini önemli hissetmesini sağlayabilir. Çocuğunuzun yapmaktan zevk aldığı ama dersler nedeniyle yapamadığı aktiviteleri yapmak bir sonraki döneme motive olmalarını sağlayacaktır. Ayrıca, ebeveynlerin zamanlaması uyduğu takdirde yaz tatilinde birlikte vakit geçirebilecekleri ve ev dışında yapılabilecek aktivitelere (örn. birlikte alışverişe çıkmak, denize gitmek) yönelebilir veya tatile çıkabilirler. Birlikte oyun oynamak veya televizyon izlemek, tatil döneminde çocukların ebeveynleriyle birlikte dinlenebilmesine olanak tanır. İmkan varsa sıcak havalarda yapılabilecek su sporları (yüzme vs) çocukların zihnini boşaltmasına ve tatilden verim almasına olanak sağlayabilir. Sosyalleşmelerine izin verin hareket etsinler. Buluşmaları açık alanda parklarda gerçekleştirsinler. Ayrıca, okul döneminde uyku saatleri düzenli olan çocukların bu rutine devam etmelerine yönelik ebeveynlerin aynı özeni sürdürmeleri gelecek dönemin başlangıcında çocukların zamanlama konusunda daha uyumlu olmasını sağlayacaktır.
Ayrıca, yaz tatilindeki ödevlerin yapılması konusunda çocuğa yardım etmenin ve ödevlerin önemini fark ettirmenin ötesinde çocuğun yaz tatilinin burada söz edildiği gibi farklı etkinlikler içermesi ödevler konusunda isteksiz olabilecek çocukların motivasyonunu arttırabilmek için etkili olabilecek stratejilerdir.
Uzman Klinik Psikolog Polen Güneş Şanlı